학과개요

• 종교교육과(기독교교육과)에서는 교육의 역사-철학적인 영역, 사회학적 영역, 심리학적 영역, 교육방법론적 영역을 기독교적 관점에서 탐구하는 학과입니다. 종교교육과는 기독교 세계관을 바탕으로 교육의 이론과 실제에 대한 탐구를 통하여 인간의 전인적 성숙에 기여할 수 있는 기독교 교육자 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

학과특성

• 종교교육과 졸업 후의 진로는 매우 다양한 편입니다. 학계 진출은 물론 언론, 문화, 연구, 종교계 등 다양한 분야에 진출할 수 있습니다.

흥미와 적성

• 다른 문화 및 다른 종교에 대한 공감적 이해가 필요한 현대 사회에서 종교교육과의 역할은 크다고 할 수 있습니다. 종교 자체와, 종교와 연관된 문화를 배우며 남을 존중하고 더불어 사는 법을 배우게 됩니다.

관련 고교 교과목

• 공통과목영어, 사회, 생활ㆍ교양
• 일반선택과목영어교과 : 영어 회화, 영어Ⅰ, 영어 독해와 작문, 영어Ⅱ
  사회교과 : 한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 사회ㆍ문화, 고전과 윤리
  생활ㆍ교양교과 : 교육학, 심리학, 철학, 종교학
• 진로선택과목영어권 문화, 영미 문학 읽기, 사회문제 탐구
• 전문교과Ⅰ지역 이해, 비교 문화, 세계 문제와 미래 사회, 사회 탐구 방법 및 사회과제 연구
• 전문교과Ⅱ빅데이터 분석
• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘종교학과’]

진로 탐색 활동

• 종교 관련 서적 탐독 -
  교육관련 동아리 활동 참여 -
  교육 관련 봉사 및 멘토링 활동 참여 -

대학 주요 교과목

• 교육 신학기독교 교육의 이론적 기초 및 신학적 근거를 형성하는 것을 목적으로 하며, 신학과 기독교 교육의 관계 및 신학적 교육 또는 교육적 신학을 터전으로 하며, 신학에 근거한 기독교 교육의 원리
• 성서 교육론기독교 교육의 전문적 지도자로서 성서의 창조적 교수 방법을 예수교수 방법 연구
• 기독교 교육 교재론기독교 교육에 실제로 응용되는 각종 교재의 종류와 제작 및 이용 방법 연구
• 기독교 교육개론기독교 교육 일반에 관한 개론적인 고찰로서 기초적 이론과 실제에 관한 연구를 하여 기독교 교육의 목적, 과정, 방법론, 행정
• 기독교 교육사기독교 교육의 기초를 형성하여 온 역사적 흐름을 연구하되 히브리 시대로부터 주일학교 운동까지를 기독교 교육 운동사적인 면에서 고찰

관련 자격

• 중등학교2급정교사

관련 직업

• 선교사, 성직자 , 신학연구원, 언론인, 인문ㆍ사회계열교수, 작가 , 전도사, 중등학교교사, 청소년상담사, 청소년지도사

졸업 후 진출 분야

• 기업 및 산업체기독교 교육기관, 출판사, 신문사, 잡지사, 방송국
• 학계 및 연구기관공사립 중ㆍ고등학교, 기독교 대안학교, 대학, 종교ㆍ문화 관련 국가ㆍ민간 연구소
• 정부 및 공공기관한국교육학술정보원, 한국교육개발원, 한국교육과정평가원, 교육부, 교육청 등 교육 관련 공공기관

관련 진로상담